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RT Book, Whole SR Print DC OPAC T1 協調学習とは : 対話を通して理解を深めるアクティブラーニング型授業 A1 三宅, なほみ(1949-2015) A1 東京大学大学発教育支援コンソーシアム推進機構 A1 河合塾(1933-) A1 飯窪, 真也 A1 畑, 文子 A1 下川, 隆 A1 齊藤, 萌木 A1 白石, 紳一 A1 下山, 尚久 A1 山崎, 勝 A1 杉山, 二季 A1 堀上, 晶子 A1 成田, 秀夫 A1 高井, 靖雄 A1 石鍋, 京子 A1 片山, まゆみ A1 白水, 始(1970-) YR 2016 FD 2016.3 SP vii, 201p K1 学習指導 K1 学習指導 -- 中等教育 K1 アクティブラーニング PB 北大路書房 PP 京都 SN 9784762829321 LA jpn CL NDC8:375.1 CL NDC9:375.1 NO 内容: はじめに(飯窪真也), 第1章: 「協調学習」の考え方, 第2章: 実践例(実践例の見方,評価の考え方, 国語, 地理歴史, 数学, 理科, 英語), 第3章: 実践に向けて, 第4章: 河合塾での展開, おわりに: 解題も兼ねて, 実践から学びたい方,理論をさらに深く学びたい方に, 執筆者一覧 NO 文献あり NO 書誌ID=BB10169006; NCID=BB21033086; LK [OPAC]https://lib.kitasato-u.ac.jp/opac/opac_details/?lang=0&amode=11&bibid=BB10169006 LK OL 58